深化中韩合作办学 共育国际化技能人才

——全北学院成功举办中韩教师人才培养方案论证交流研讨会

为深度落实国家职业教育高质量发展部署，提质增效中韩合作办学水平，精准优化国际化人才培养体系，7月2日下午，全北学院在八楼803会议室召开中韩教师人才培养方案论证交流研讨会。本次会议邀请了韩国全北大学金敏浩等韩方教授，全北学院党支部书记兼副院长雷剑，国际交流合作处副处长李栋，全北学院相关专业负责人及教师参加了此次会议。会议由雷剑主持。

会议开始，雷剑指出中外合作办学作为职业教育国际化的重要载体，必须主动适配市场产业发展趋势，推动国外先进育人理念、课程体系、教学模式与本土职教实际、人才培养需求深度融合。通过“对标国家职教新政策，深化中韩合作办学，优化‘四个三分之一’人才培养方案”，科学统筹境外引进课程、中外合作共建课程、实训课程与中方特色课程的配比结构，确保适配国际化人才发展需求。

随后，中韩双方教师进行交流研讨，系统梳理了大数据与会计、电子商务、金融服务与管理专业的办学现状、课程体系搭建成果、教学改革举措，阐述了目前“四个三分之一”育人模式的成效、实践经验及现存优化方向。韩方教授结合全北大学国际化办学经验，分享了模块化课程体系搭建、过程性多元教学评价、。同时，韩方结合跨境商贸、智能金融行业发展态势，提出针对性优化建议，推荐引入EC21.com跨境实训平台赋能实践教学，新增AI数据分析、智能财税等前沿教学内容，助力学生适配数字化、国际化岗位需求。

随后，中韩双方围绕人才培养核心维度开展专项论证、深度研讨，聚焦四大核心议题凝聚共识、敲定优化方向。在课程体系优化上，明确将精准引进韩方优质核心课程资源，融合人工智能应用、可视化数据分析、跨境数字运营等前沿教学内容，搭建标准化、模块化、国际化的特色课程体系，完善适配“四个三分之一”育人模式的课程架构。在实训教学创新上，双方达成共识，将积极探索中韩双师协同育人机制，搭建跨境联合实训项目，丰富学生国际化实训经历，提升学生跨境从业实操能力。

本次研讨会聚焦内涵建设、紧扣育人实效，在课程融合创新、实训平台搭建、教学管理提质、师资协同共建等方面达成多项实质性合作共识，确立了双方常态化沟通、资源共享、教研联动的工作机制。下一步，全北学院将以本次研讨会为契机，持续深耕中韩教学合作，以课程融合创新、师资共建共育、实训协同赋能为核心抓手，不断优化国际化育人体系、丰富合作办学内涵，持续推动中韩合作办学从规模化发展向内涵式、高质量发展转型升级，着力培育更多适配跨境产业发展的高素质国际化技术技能人才。